寓學於樂:教大專家設計 好玩遊戲卡 幼兒輕鬆學英語


玩遊戲 學英語﹗(M-image@iStockphoto)

很多家長都想孩子學好英語,用盡辦法借助不同「補品」催谷小朋友表現。但一味靠補習、做補充工作紙,不單乏味,也隨時嚇怕小豆丁,形成抗拒心理。香港教育大學的學者,就抓緊孩子天生愛玩的心態,研發了一款糅合多種玩法的英語遊戲套件,讓幼兒透過開心玩去認讀英文生字;亦有初創企業為幫助學童無痛完成英文默書,設計了一個線上遊戲,務求把苦差變成樂事,輕鬆鞏固所學。

幼兒起步學外語,家校角色同樣重要,但香港教育大學(下稱教大)幼兒教育學系助理教授吳美莉認為,在本港,兩者支援都不足夠。她以一般本地幼稚園為例,幼童接觸英語機會有限,而且在讀、寫、講、聽方面,學校都比較着重書寫,「普遍喜歡運用沉悶冗長的書寫練習,例如工作紙、作業去操練學生」。至於家長, 雖則有心,但同樣錯用方法,「對學習英語有迷思,以為一定要抄寫,要串字才學得到」。

吳美莉強調,家校角色本就不同,家庭毋須變成學校,反之,她鼓勵家長運用優質遊戲,去營造語境,「不少文獻都支持,家長一起參與遊戲學習,對幼兒特別有效」。但察覺到市場缺乏合適又有趣的學習材料,於是她伙拍教大教育及人類發展學院副院長(學術質素保證及提升)、心理學系副教授楊少詩,研發語文遊戲套件,希望帶動家長掌握正確的方法去激發小朋友學習語文的興趣。

寓學於樂:教大專家設計  好玩遊戲卡  幼兒輕鬆學英語
教大教育及人類發展學院副院長(學術質素保證及提升)、心理學系副教授楊少詩(左)和教大幼兒教育學系助理教授吳美莉(右)均認為,遊戲是學習語言非常強而有效的途徑,而家長一同參與其中,對幼兒幫助更大。(劉焌陶攝)

兩人最新合作設計的Literacy Play Kit,便專為K2至K3學生而設,並榮獲加拿大國際發明及創新比賽銀獎。遊戲的最大特色,是配合了幼兒發展階段,着重訓練聽和講的能力。套件共有106張圖卡,涵蓋6大主題,分別是食物、水果、身體部位、顏色、形狀和職業,並內附有12套遊戲包,可配搭6種玩法。

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由教大學者研發的Literacy Play Kit,以折扣價$280發售。(劉焌陶攝)

設網上詞彙庫 學標準發音

套件雖然「分量」十足,但玩法並不複雜,很多更是大家熟悉的遊戲變奏版,例如拍拍卡其實是「冚棉胎」,賓果過三關等於Bingo,太空圖版遊戲玩法類似飛行棋,只是這些卡牌或桌上遊戲,都加入了學習英語的元素。舉例,拍拍卡的玩法,是先請孩子選一張最喜愛的圖卡作為王牌,之後家長和小朋友輪流翻開圖卡並朗讀上面的英文字詞,當翻開王牌時,最快拍卡者就勝出。由於Literacy Play Kit着重增加幼兒的口語詞彙,家長在遊戲時,免不了要示範或糾正孩子的讀音,為了增強家長這方面的信心,兩名學者已在網站建立了詞彙庫,讓家長可選取生字,聆聽標準發音。

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套件共有106張圖卡,涵蓋6大主題,可配搭6種玩法,圖中示範的,是賓果過三關,即大家熟悉的Bingo。(劉焌陶攝)

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遊戲套件着重訓練口語詞彙,網站已建立好詞彙庫,方便家長選取生字,聆聽標準發音。(劉焌陶攝)

家長陪玩 每日10至15分鐘

楊少詩說,家長不需有太大壓力,「最重要是參與,每天跟孩子輕鬆玩10至15分鐘就可以」。吳美莉補充,學習其實是在不知不覺中的,「在遊戲的過程,家長當然要『交戲』,多給予讚賞,提升小朋友的信心,當他們被遊戲吸引,便愈玩愈專注,很容易牢記那些生字,因為他們想贏」。

由研發至Literacy Play Kit面世,吳美莉和楊少詩先後做了兩期研究計劃,透過多間幼稚園邀請了115個家庭試玩12周,而第三期研究則在進行中,有逾150個家庭參與。綜合前兩次收集的數據,楊少詩指成效正面,「小朋友透過前測和後測,我們發現他們的口語英文詞彙有所增加,而在學校課堂上,老師也反映,有參與計劃的學生,他們的學習興趣和自信心都有明顯提升。此外,從家長填寫的問卷或聚焦小組訪談,不少也表達,玩遊戲對親子關係有幫助」。若想了解更多,家長、教師可登入www.literacyplaykit.com

「打機」溫默書 毋須靠死記

每個小學生都要面對英文默書,這個隔周,甚至每周一次的「例行公事」,卻為不少學童帶來壓力,對於要陪「太子/公主」讀書的家長亦然,育有一子一女的文婉雅(Judy)便是過來人,「囝囝小時候,我都曾經試過『揑』着他的頸溫默書,寫完50次依然默錯,然後又再罰抄10次,每次默書也很勞氣」!

「打機」溫默書 毋須靠死記
文婉雅(劉焌陶攝)

「打機」溫默書 毋須靠死記
小學生慣常都靠死記硬背來應付英文默書,過程沉悶之餘,亦容易水過鴨背,很快便忘掉。(劉焌陶攝)

後來她嘗試改用遊戲形式,用Scrabble跟兒子邊玩邊串生字,溫書效率反而大大提高,亦激發起她用「玩着學」的理念成立一間教育中心,希望幫助更多學童和家長「脫苦海」。轉眼8年過去,Judy眼見本港整體學習風氣改變不多,仍停留在抄寫硬背的方式,而一間教育中心的影響力亦有限,遂決定用初創企業的身分,研發英語默寫網上學習平台「Dictation Dragon默默龍」,把默書變成一場電子遊戲,真正寓學習於遊戲。

「打機」溫默書 毋須靠死記
「Dictation Dragon默默龍」把英文默書化成一場電子遊戲,通過卡通人物及動畫等互動,小玩家感覺猶如「打機」般,默書從此不再是苦差!(劉焌陶攝)

平台操作簡易,Judy說:「只要家長在『默默龍』的詞庫編輯器輸入子女需要默寫哪些英文生字,平台便會以遊戲形式,吸引小朋友持續地默寫相關的生字」,而且可選擇單獨玩或以競賽形式完成默書任務。另外,遊戲亦加設聲效,軟件會以英式語音把生字朗讀出來,讓小朋友同步掌握準確的讀音。

「打機」溫默書 毋須靠死記
文婉雅建議,家長每天讓小朋友「玩熟」5至10個生字,聚沙成塔,鞏固所學。(劉焌陶攝)

小三男生「零的突破」

她透露,有一個三年級男生,升小後從未試過英文默書及格,但當他試玩「默默龍」後,卻有了零的突破,取得及格分數,「我相信是因為好玩,所以小朋友有動力去溫熟些生字,在遊戲上取得高分數,和其他玩家看齊」!

值得一讚的是,程式會替每個帳戶分析小朋友玩轉英文生字時的強弱情况和進度,「當家長看到程式內的學習分析報告,就可更了解子女的學習進度,有需要可作出支援」。

「打機」溫默書 毋須靠死記
程式會記錄及分析小玩家默書時的表現,讓家長可更了解子女的學習進度。(受訪者提供)

試玩連結︰dictationdragon.com

[Happy PaMa 教得樂 第340期]

文︰沈雅詩