理財之道:7歲前建理財觀 善用利市錢 不做守財奴


?利市 學理財(real444@iStockphoto)
農曆新年對很多小朋友來說,是一個值得興奮的大日子,因為既有得玩,又有得食,最重要是可以收利市,荷包肯定大豐收!其實新年亦是家長教導孩子理財的好契機,讓他們透過學習管理金錢,同時學習管理人生。

文︰沈雅詩

不少家長也曾問,究竟孩子年紀多大,彼此講「心」之餘,還要開始講「金」呢?香港家庭福利會理財教育中心經理陳慧敏認為,3歲是一個起步點,而英國劍橋大學的研究更指出,理財行為和習慣,7歲前便應該要建立。

理財之道:7歲前建理財觀  善用利市錢 不做守財奴
消費是一種理財經驗,家長應容許小朋友把部分利市錢用來購物,並尊重他們作出的選擇。(資料圖片)

辨別各種貨幣的面值、知道貨品是需要用錢買的、學習保管個人財物等,這些都是理財教育的入門內容,但陳慧敏強調,不止於此,最重要還是學習理財的態度。「態度包括明白不是每樣東西想要便要,需要有等待或付出,也要知道資源並非用之不盡。」她建議家長帶同孩子消費時,可逐步把這些觀念滲透給他們。

理財之道:7歲前建理財觀  善用利市錢 不做守財奴
陳慧敏(沈雅詩攝)

上繳利市錢 不是好做法

既然想小朋友學理財,那當然要有「財」可「理」,因此,陳慧敏不贊成家長要求子女把利市錢全數「上繳中央」,又或是統統存入銀行,因為這樣只是學了金錢的其中一個用途——儲蓄!「中國人傾向保守,不太鼓吹『使錢』,不少家長亦會把『使晒啲錢就無』等說話掛在口邊。這種理財觀念不一定好,遇着悲觀型的小朋友,或會令他們變得孤寒,形成守財奴的性格。其實適當的消費,可換來心靈上的滿足感,我們追求的應該是生活,而非僅僅為生存。」

理財之道:7歲前建理財觀  善用利市錢 不做守財奴
家長可教導子女把利市錢分作3個用途,分別是儲蓄、消費和捐獻。(資料圖片)

利市3用途:儲蓄消費捐獻

所以,假如孩子已經是小學生,家長不妨可教他們把利市錢分作3個用途,分別是儲蓄、消費和捐獻。「三者不一定要平均分配,但應該兼備。」陳慧敏說。

先說消費,陳慧敏稱,利市錢是一個上佳機會,讓小人兒多接觸實體貨幣,「我們這代人,都習慣了使用電子貨幣,很容易形成Money Disconnect(金錢疏離感)。意思是,當購物不用實體貨幣時,便不會有肉赤的感覺,花錢亦會較豪爽,這是危險的事情」。

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農曆新年是孩子荷包大豐收之時,不想他們成為「暴發戶」或「守財奴」,就要從小建立正確的理財觀念。(資料圖片)

孩子購物 家長勿干涉

她建議家長按子女的年紀及需要,分配部分利市錢給他們直接用來購物,但在過程之中,必須尊重他們的決定,「既然錢給了孩子,他們選擇買什麼,家長也不應干涉。或許子女最終是買貴了、買錯了,甚至買了不合心意的東西而感到後悔,但這也是一個經驗,下次消費時,便會更加謹慎」。

至於儲蓄,當然是必須的,除了是積穀防饑,也有助訓練小朋友的堅毅精神,「如果孩子有一個較大的消費目標,家長不應該替他們掏腰包,而是要讓小朋友自己慢慢儲,一來是訓練延遲滿足,二來亦可鍛煉他們的耐性」。

她又提到,捐獻也是理財重要的一環,「可鼓勵孩子在新春期間捐出一些利市作慈善用途,至於捐多少封,則可按他們的意願,最重要是培養小朋友願意跟別人分享的心」。

教育、理財專家分享心得
農曆新年亦是孩子學習捐獻的好時機,新春期間,不少社會服務機構都呼籲大家捐出部分利市,分享祝福。(chpua@iStockphoto)

教育、理財專家分享心得

投資者及理財教育委員會(投委會)早前舉行免費講座,請來德萃小學、漢師德萃學校及神召會德萃書院(小學部)總校長朱子穎、「陳校長免費補習天地」創辦人陳葒、星級媽媽麥雅緻、育有一子的資深傳媒人鄧明儀及投委會傳訊及教育資源經理林汶鈴,分享孩子理財之道。一眾嘉賓對「財」的定義各有不同,充滿啟發性。

◆朱子穎.致「富」之道 擴闊世界觀代操練

把孩子裝備好,共同改變未來,讓資源有機會重新分配,這才是當下家長最需要作出的投資,也是最重要的理「財」態度。2050年的未來世代,很多工種或許已經被人工智能(AI)所取代,因此,今時今日還狂操補充練習,難道對孩子將來立足社會有幫助?擴闊下一代的世界觀,讓他們接觸更多不同的議題,例如聯合國提出的17個可持續發展目標等,似乎才是致「富」之道。

教育、理財專家分享心得
朱子穎(沈雅詩攝)

◆陳葒.賺錢的能力vs.不賺錢的定力

家長可以給孩子未來最大的財富,就是幫助他們建立「賺錢的能力」和「不賺錢的定力」。要有「賺錢的能力」,除了要有理財意識,還要加上創意思維和冒險精神,勇於求變,不畏首畏尾。另外,培育孩子誠實守信、道義為先的品格,並學識明辨義利,拒絕不義之財這種「不賺錢的定力」,才能擁抱幸福,成為「富」人。

教育、理財專家分享心得
陳葒(沈雅詩攝)

◆麥雅緻.分清「想要」或「需要」

從小灌輸小朋友「想要」及「需要」的概念,鼓勵他們先用手機拍下想買的東西,回家後重複看相片,這有助減少衝動購物,亦幫助小朋友想清楚自己是否真的需要。此外,亦不會讓節日額外得來的金錢,打亂他們的儲錢計劃。

教育、理財專家分享心得
麥雅緻(沈雅詩攝)

◆鄧明儀.給孩子真正的財富

與其給孩子留財,不如及早培養他們有良好的價值觀與理財觀,包括懂得正確運用金錢、擁有處理物質欲望及了解金錢極限的能力。在日常生活中,教育孩子如何創富及守富,例如開設理財戶口、建立記錄消費開支習慣等,這些都是留給孩子未來最大的財富!

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鄧明儀(受訪者提供)

◆林汶鈴.理財頻道 寓教於樂

調查發現,子女對理財觀念遠低於家長預期,例如他們對自己擁有多少金錢、金錢來源及家庭生活開支等概念都比較薄弱,所謂「三歲定八十」,家長宜多花心思培育子女建立正確金錢觀念。投委會網站設有「親子理財頻道」,當中有不少免費資源供家長下載使用,讓孩子寓學習於遊戲。

教育、理財專家分享心得
林汶鈴(沈雅詩攝)

 

[Happy PaMa 教得樂 第279期]