好去處:「澳門兒童館」登陸鄭家大屋 孩子置身古蹟 盡情發揮創意

 

擁有百多年歷史的澳門鄭家大屋內,傳來孩子的歡笑聲。原來是「澳門兒童館」登陸了這個被列入澳門歷史城區的地方,孩子能夠在這個獨一無二的教室盡情探索和創作藝術,完成不一樣的學習體驗。

文︰顏燕雯      攝︰賴俊傑

好去處:「澳門兒童館」登陸鄭家大屋 孩子置身古蹟 盡情發揮創意
鄭家大屋工作坊——鄭家大屋佔地約4000平方米,由澳門政府花8年時間修復,兒童創意遊樂坊Munari Lab就在鄭家大屋積善堂中舉行。

與其說「澳門兒童館」是一個教室、遊戲室,不如說它是一個「計劃」更為貼切,因為這個「館」並非設立於一個固定的地方,活動內容和地點是按不同項目而定。2018年3月,兒童館推出了英文版遊樂童書《去邊度?》,之後便在東望洋燈塔舉辦同主題的遊樂坊。去年11月,更特別來到鄭家大屋舉行多場以意大利藝術家兼設計師Bruno Munari為主題的Munari Lab兒童創意遊樂坊,吸引了不少當地兒童參加。

澳門兒童館的成立目的,是希望為孩子精選世界公認的優秀童書作家和他們的作品,再透過不同的創作模式,將這套哲學送給小朋友。創辦人及總監曾小敏(Loretta)與另一名創辦人劉紹增(Benny)2018年3月底遠赴意大利,用了10天時間完成Bruno Munari Method培訓導師資格,後來便在鄭家大屋開辦Munari Lab。

好去處:「澳門兒童館」登陸鄭家大屋 孩子置身古蹟 盡情發揮創意
剪剪貼貼——Bruno Munari是一位畫家,但也會參與不同媒界的創作,作品中多採用不同物料,刺激小朋友用想像力結合不同方法創作。在Munari Lab中,導師會引導小朋友認識線條、顏色深淺、顏色給他們的感覺等,之後小朋友可以用不同工具和物料,靠着剪剪貼貼設計出心目中的理想作品。

向意大利藝術家取經

Bruno Munari是意大利國寶級設計師、藝術家、發明家、思想家,也是著名的童書創作人和兒童工作者,創立了Munari Laboratories for Children。Loretta說,經過一年時間與日內瓦大學的教育心理學家Professor Alberto Munari(Bruno Munari兒子)溝通,才促成二人到意大利受訓之事。Benny說:「我們是跟Associazione Bruno Munari主席Silvana Sperati上課,她是Bruno Munari第一個學生,獲Munari邀請一起辦兒童遊樂工作坊多年,並成為接班人。在當地,她於郊外創立了一個農場,裏面有些室內地方可以讓小朋友創作,同時她亦會帶小朋友到戶外拾雜草、樹葉作為創作材料。當我們回到澳門,發覺這裏有很多古蹟,十分適合舉辦工作坊,特別是鄭家大屋,在這個環境下創作更能豐富小朋友的空間概念。」
好去處:「澳門兒童館」登陸鄭家大屋 孩子置身古蹟 盡情發揮創意
創意教學——兒童館以澳門為據點,是因為創辦人及總監Loretta(黑衫者)是澳門人,她於香港中文大學及浸會大學畢業,現於香港工作,所以跟兩地關係密切,不排除日後有機會在香港舉辦這項活動。而於香港多間大專院校任教設計的Benny(白衫者)就希望藉此計劃推行創意教學。(賴俊傑攝)

身邊素材為創作材料

Loretta指Munari工作坊活動重視探索過程而非成果,「我們會向家長表明工作坊並非手作或勞作,而是以日常生活或自然素材啟發小朋友的觀察力,再加以分類、聯想、討論,小朋友的想像力和創造力得以引爆」。她更透露澳門兒童館即將落戶路環村,小朋友可以定期參加工作坊,更可以在附近街上玩耍、邊吃葡撻邊發揮創意。

家長心聲:上課無拘無束 兒子開竅

家長心聲:上課無拘無束 兒子開竅

Mabel是經朋友介紹,帶6歲女兒及和5歲兒子參加Munari Lab。她指兩個小朋友都玩得很開心,常常期待來上堂,她更發現弟弟參加Munari Lab後改變很大,「平日給他顏色筆,他只會畫圓圈,但上完第一堂課已像開竅了,例如會繪畫一些他曾經歷的場景,甚至會主動拿紙皮、萬字夾等不同物料來創作。我覺得在這兒上堂無拘無束,有一個空間給他既可以玩,又可以創作,也需要一個人物(老師)如明燈般讓他開竅,才能激發他的創意。」