講故事誠意搭夠 孩子是最佳聽眾

每次和小朋友講故事,有沒有發現他們會表現得不耐煩、甚至走開不願意聽?到底當中出錯了什麼問題,有什麼方法令小朋友愛上聽故事?有請對繪本有深入認識的黃巧書(肥哥哥)為新手爸媽畀貼士。

文、圖:樊栩瑩

肥哥哥是繪本書店店長,育有一對分別4歲與7歲的子女。他經常在自己的Facebook專頁「肥哥哥繪本介紹」,向大家分享挑選故事書的心得。

黃巧書(肥哥哥)

小朋友對父母講故事完全沒有興趣,先不要灰心,或者你犯了以下三個毛病。第一,揀錯書。一般家長誤以為書本圖案愈豐富,就愈物有所值,肥哥哥認為其實未必。

對於幼兒來說,顏色太花巧、內容太多的繪本,反而會令他們分心,不能好好專注聽故事。

另外,父母總是希望孩子從書中學到大道理,這樣反而弄巧成拙。肥哥哥舉例,若嬰幼兒常常喊,父母就揀取一些有關情緒控制的故事書,但內容太深有可能令小朋友更加討厭閱讀。

好棒超級市場》:插圖十分豐富,但不適合嬰幼兒閱讀,因為小朋友會難以專注父母想講的部分。

第二,父母急性子。每次講故事,父母總是好想快點由頭說到尾,以為說到結局,才算是完成任務。肥哥哥認為這個想法是錯誤的,繪本的特色是每一版都可以是一個動聽的故事。就算每晚說不完一本故事書,還是可以留待明天繼續。如果遇到小孩喜歡的內容,亦不妨多加解釋。在過程中,家長記得多提問,你問孩子答,這樣的互動會令孩子更加專注。

小貓,小貓,你看見甚麼?》:小孩尋找貓貓在哪兒的同時,家長亦可多講解故事書內其他內容,令閱讀更加豐富。

第三,幼兒太早接觸科技。電子產品的吸引力的確很大,肥哥哥認為小朋友太早投入電子產品,就好難重新愛上書本。他明白要小朋友完全不接觸科技當然是無可能的事,因為受朋輩影響,小孩總會有好奇心。肥哥哥自己每天便限子女玩電子產品10分鐘,希望他們能在書本和科技中取得平衡。

今個月初出爐的「全球學生閱讀能力進展研究」(PIRLS)顯示,香港學生在2016年的閱讀能力由原本全球排名第一跌至第三名。雖然學生的平均閱讀能力表現仍然不俗,但他們對閱讀課堂的投入程度卻全球「包尾」。閱讀能力不等於閱讀興趣,肥哥哥覺得香港學生的閱讀情況也有「貧富懸殊」現象:喜歡看書的,愈來愈喜歡看;討厭閱讀的, 愈來愈不喜歡看。

肥哥哥說:我會定6歲為一條界線,這個歲數前就要培養閱讀興趣,否則錯過了就好難再培養。當然愈早愈好,2歲以下開始更佳」 。

要培養幼兒閱讀的興趣,不妨從揀書開始!以下是肥哥哥提供的小書目,新手爸媽不如參考一下。

0-1歲:

這個階段的嬰幼兒,故事書要著重五感,當中包含「推拉轉」的元素。例如可以用手轉、發出聲音,這些都會令孩子們非常開心。另外,故事書的重覆度要非常高,而背景最好選擇淨色,不要太多主題,否則他們難以集中。

我會數一數》:幼兒可以觸碰書中青蛙的黃色眼睛,增加他們的興趣。

寶寶的一天》:幼兒好像看到自己一天的生活,增加對事物認知。

我的家人》:背景淨色,幼兒容易閱讀,亦令他們對身邊人有個簡單概念。

1-2歲:

這個階段的幼兒,父母可以在講故事時加入一些學習目的。例如學習數數、找找東西。肥哥哥解釋,小朋友從書中學到的詞彙比平日多3倍,因為這些對話日常生活未必接觸到,這亦是故事書有趣之處。他補充,2歲開始是睡前說故事的好時間,每次講完一個小故事,可以先預告明天的內容,讓他們更期待下一次。

9隻小貓呼嚕嚕》:小朋友在故事當中學習數貓貓,內容重覆度十分高,父母要有心理準備。

可以說晚安了嗎?》:故事重覆度高,家長可以先從封面問問題,吸引小朋友的興趣。例如:這裏有幾多隻動物啊?

《可以說晚安了嗎?》:鴨子經常纏繞小熊,其實書中內容描寫孩子像鴨子一樣,經常要得到父母關注。

《山羊蛋糕店》:這是一本很好的睡前故事,因為可以任何時間中斷。家長在故事完結前,先預告明天的內容,會令孩子更加期待講故事時間。

不少家長常常問肥哥哥,到底什麼時候可以脫身,子女自己自行閱讀。他強調父母伴讀對子女成長的重要,「伴讀的時候,只要小朋友感受到故事當中的樂趣,他們日後都會自己揭書。」家長要知道,講故事技巧不用很高,扮聲不用像配音員般逼真。只要你用心演繹,雖然小孩年紀還小,但他們會感受到你的誠意,開始對你講故事有興趣。

肥哥哥補充:「要記住,孩子是你唯一的觀眾,只要真誠搭夠,他們絕不會因為你的技巧不高而喝倒采。」

小朋友大得快,他們「扭計」要聽你講故事的日子,眨眨眼就過。所以父母們,珍惜那段屬於你和孩子之間短暫而美好的親子時光!