父母陪玩遇三大難題 桌遊專家一一解答

台灣桌遊教育專家王湘妤

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來自台灣的Funkids閱讀坊創辦人王湘妤,有豐富帶領孩子玩桌遊的經驗,亦經常開辦各種桌遊工作坊給教育工作者。王女士表示,孩子基本上2歲半起就可以玩桌遊,父母只要在旁陪伴和協助就可,孩子會不自覺在遊戲中學習和成長。桌遊亦是科技產品很好的替代工具,與其給孩子玩手機,不如利用遊戲增加親子之間的互動!

要小朋友坐定定與父母玩桌遊,事情當然不會順順利利,以下例舉三個家長會遇到的失控狀況,由桌遊教育專家王女士為你一一解難

情境一

我的孩子有特殊學習需要(SEN),患有過度活躍症,玩桌遊時他會弄壞牌、棋子等等遊戲內的工具,怎麼辦?

王女士:這的確是很難避免的情況。SEN孩子的家長盡可能為桌遊內的工具事先加上保護,例如每張牌貼上保護膜。另外,家長要向孩子解釋遊戲每一個組件都很珍貴,弄掉了或弄壞了就沒有機會再玩,這樣他們就會更珍惜自己喜歡的東西。每次玩完後,都要養成孩子有收拾的習慣,這也是學習的重點之一。

情境二

孩子在桌遊中卡關了,好勝的他好想贏,怎麼辦?

王女士:不止孩子,就算是大人都會遇到這個問題。遊戲過關有大大的滿足感,但當卡關時,總會令人氣餒。 我建議這個情況,玩家可以轉換一下心情,離開做別的事情,再回來玩的時候,說不定就過關了。

情境三

孩子在遊戲中輸了,哭鬧又發脾氣,怎麼辦?

王女士:家長首先要站在孩子的角度理解他。孩子絕對可以哭,讓他釋放情緒,因為這是他最直接的感受。小朋友正面對一個很大的挫折,所以我們的安慰與理解是很重要。接下來,家長可以抱抱孩子,給他鼓勵:我知道你現在很難過,我也明白輸的感受很不好,我們想辦法下次不要再輸,好不好?如果孩子還是失控地哭,無法控制自己的情緒,那可以帶他離開現場,先讓他冷靜下來。每次遊戲都是一個練習,讓孩子明白遊戲跟人生一樣,有輸有贏是最好的鍛鍊。