在職媽育兒記:求學不是求分數  是求品德

曾經看過一篇文章,令我印象深刻,書內曾說「聰明是天賦,但善良是一種選擇。」這句話令我非常深刻,聰明與否是天生的,但一個人有沒有良好的品格,卻是後天培養。父母的身教非常重要,無奈現時有許多人會以學業成績、獲獎多少或其他方面成績,衡量小朋友的能力,往往忽略了他們的品德教育。

父母的一舉一動,亦會直接影響子女,如果父母做得好的話,子女會成為有修養的人;反之亦然,子女也會有樣學樣。

老實說,成績表上的分數只反映孩子在術科的成績或能力,很少反映到他們的德修養及素質。我記得曾經有一位前來面試的言語治療師,他不但遲到半小時,到達時還手持咖啡,施施然進來。我當時心裏打了一個突,心想就算那位面試者成績優異也好,我們也不會聘請。因為每一位言語治療師也應有一定的品格修養,否則家長如何放心讓你教育他的孩子呢? 

品格特質可分為六種美德,包括智慧、勇氣、人性、正義心、修養及覺悟,而培育品格修養也應從小培育,而要令小朋友培育到良好的品格,父母亦必須以身作則,多點觀察子女的言行,從而身教做起。因為父母的一舉一動,亦會直接影響子女,如果父母做得好的話,子女會成為有修養的人;反之亦然,子女也會有樣學樣。

記得二兒子因為食物敏感,不可食朱古力。有一次,他在一個活動後,獲老師送贈一個朱古力蛋糕,細佬並無吃掉,他帶返家後,即送給哥哥阿Mo,窩心地向哥哥說:「這是我留給你吃的。」那一刻,我覺得很感恩,因為我見到細佬懂得與別人分享和關心別人,這較他讀書成績是否優異更重要,這也是他成長的一部份。

哥哥用自己的利是錢,參加慈善壁畫活動,培養同理心,學習助人互助精神。(秦蓁提供圖片)

讚美孩子,以助他們培育正向思維,也是品格培養的一種方法。

至於阿Mo經常需要在班上作功課簡報。我會常問他,其他同學的簡報如何?從而看看兒子的想法。阿Mo經常都會讚美其他同學,這亦令我感到開心,因為他懂得欣賞別人的優點,從內心看到別人的美善,作出讚美。作為家長,這些看似是細微細眼事情,我們應讚美孩子,以助他們培育正向思維,也是品格培養的一種方法。

細佬和妹妹分享他最愛的雪糕。(秦蓁提供圖片)

品格培養很重要,故我亦在擔任校監的幼稚園中,特別開設一些品格培養課程,藉透過一些故事,教育小朋友良好品格的重要性。‘’When given the choice between being right and being kind, choose kind.” 這是電影《奇蹟男孩》原著作者R.J. Palacio 引用的一句說話。家長們,你會選擇那一樣?

秦蓁
秦蓁(Joyce)身兼言語治療師、幼稚園校監、社企創辦人於一身,育有兩子一女,愛鑽研孩子成長的博士媽媽。